RANGKUMAN PERANG KRIM DAN PERANG SOLFERINO

SEJARAH

Perang krim

-          Maret 1854 perang antara Rusia dengan Turki yang di Bantu oleh Inggris dan Perancis di Semenanjung Krim, Laut Hitam yang masuk walayah Rusia.

dikenal dengan “Perang Semenanjung Krim” berlangsung(2 tahun),

-          30 Maret 1856 diadakan perundingan di paris, Rusia mengaku kalah

-          pengabdian Florence Nighringale beserta 38 perawat

-          lahir tanggal 12 Mei 1820 di Italy, Florence diambil dari nama kota di Italy, Nightingale diambil dari nama paman ayahnya

-          Dijuluki the lady of the lamp
Setelah 3 tahun di Italy, keluarga Edward (ayah Florence) kembali ke Negeri asalnya, Inggris, yang pada waktu itu Florence baru berumur 1 tahun.

-          21 Oktober 1854 dan tiba Tanggal 4 Nopember 1854. Florence dan 38 perawat naik kapal laut menuju turki

-          Florence tidak mengharapkan penghargaan dari pemerintah Inggris.dia pulang diam – diam nama samaran dengan “Nona Smith”.

-          7 Agustus 1856 kota Hurst, Florence tiba dirumah orang tuanya. Dia meninggal tanggal 13 Agustus 1910 di Inggris.

Perang solverino

1.  Yang melahirkan inspirasi palang merah dan bulan sabit merah = perang krim dan solverino

2.   Perang solverino antara = austria dan prancis pada tanggal 24 juni 1859 di zuric

3.   8 mei 1828 = lahirnya jeand henry dunandt di jenewa ( bapak palang merah dunia )

4.   Ayahnya = jean jaques dunant

5.   Ibunya = anne antoinette coladen

6.   November 1862 = dunandt menerbitkan buku yang berjudul ( UN SOVENIR THE SOLVERINO / KENANG”AN DARI SOLVERINO / A MEMORY OF SOLFERINO )

7.   Dalam bukunya, Henry Dunant mengajukan dua gagasan;
* Pertama, membentuk organisasi kemanusiaan internasional , yang dapat dipersiapkan pendiriannya pada masa damai untuk menolong para prajurit yang cedera di medan perang.
* Kedua, mengadakan perjanjian internasional guna melindungi prajurit yang cedera di medan perang serta perlindungan sukarelawan dan organisasi tersebut pada waktu memberikan pertolongan pada saat perang.

8.  1901=  dunant mendapat hadiah nobel perdamaian atas jasanya

9.   Dunant meninggal pada usia ke 82 tahun , hari minggu tanggal 30 oktober 1910 di desa appenzeller , heiden dan dimakamkan di zurick

Ide dunan dalam bukunya mendapat dukungan dari beberapa tokoh

1.       Gustave moyner ( ketua GPWS )

2.       Dr. Louis appia ( anggota )

3.       Dr. Theodore maunior ( anggota )

4.       Jendral guilliam henri dufour ( ahli hukum )

4 orang tersebut bergabung dalam KOMITE LIMA pada tanggal 9 februari 1863 . ditetapkan  gustave moyner sebagai ketua dan dunant sebagai sekretaris

1.   25 agustus 1863 = komite tetap memutuskan untuk menyelenggarakan konverensi internasional guna membicarakan ide dunant

2.   26 – 29 oktober 1863 = konverensi internasional dapat diselenggarakan di palais de l’athenee. Konverensi tersebut menetapkan beberapa keputusan penting salah satunya diganti komite tetap internasional menjadi komite nasional palang merah ( kimp ) atau INTERNATIONAL COMITTE OF THE RED CROSS ( ICRC )

3.  22 AGUSTUS 1864 – 12 AGUSTUS 1949 berlangsung konverensi diplomatik ( jenewa ) :

1.   Konverensi 1 ( 1864 ) = mengenai perbaikan nasib orang luka dan sakit dalam peperangan di darat

2.   Konverensi 2 ( 1906 ) = mengenai perbaikan nasib orang luka dan korban karam dalam peperangan di laut

3.   Konverensi 3 ( 1929 ) = perlakuan terhadap tawanan perang

4.   Konverensi 4 ( 1949 ) = perlindungan orang sipil diwaktu perang

Karena ke 4 Konvensi tersebut belum mencakup perlindungan terhadap semua penderita yang diakibatkan oleh pertikaian, maka pada tahun 1977 dikeluarkan 2 protokol : 

Protokol I : diterapkan pada konflik bersenjata internasional.

Protokol II : diterapkan pada konflik non internasional.

Tiap negara di dunia ikut mengesahkan dan menyetujui konvensi tersebut. Sekarang lebih dari 160 negara telah ikut menjadi peserta Konvensi Jenewa tahun 1942.

Judul asli KONVERENSI JENEWA = THE GENEWA CONVENTION OF AUGUST 12 1949

Pada konverensi ke 25 tahun 1986 di jenewa , nama KIMP berubah menjadi GERAKAN PALANG MERAH DAN BULAN SABIT MERAH

 Tugas gerakan ini :

1.       Meringankan derita sesama manusia

2.       Melindungi kesehatan manusia

3.       Menanggulangi penyakit dan meningkatkan keseejahteraan sosial

4.       Menggiatkan pelayanan sukarela

5.       Siaga memberikan pertolongan

Slogan gerakan ini :

INTER ARMA CARITAS ( BANTUAN DALAM PERANG )

PERHUMANITATEN AD PACEM

AMID CONFLIC CHARITY

Badan – badan penting dalam gerakan ini :

STANDING COMMISION

COUNCIL OF DELEGATES

Lambang = lambang yang resmi digunakan :

1.       Palang merah atas dasar putih

2.       Bulan sabit merah ( negara muslim )

3.       Singa matahari merah ( persia/iran )

4.       Kristal merah

Lambang yang ditolak :

1.       Obor merah ( thailan )

2.       Magen david adom ( israel )

3.       Jantung merah

Maksud penggunaan lambang :

1.       Sebagai tanda perlindungan ( di waktu perang )

2.       Sebagai tanda pengenal ( diwaktu perang dan damai )

Read More

MARS PMI dan MARS PMR

MARS PALANG MERAH INDONESIA

Palang Merah Indonesia
Sumber kasih umat manusia
Warisan luhur, nusa dan bangsa
Wujud nyata pengayom Pancasila

Gerak juangnya keseluruh nusa
Mendarmakan bhakti bagi ampera
Tunaikan tugas suci tujuan PMI
Di Persada Bunda Pertiwi

Untuk umat manusia
Di seluruh dunia
PMI menghantarkan jasa

Download mp3 ( MARS PMI )

MARS PALANG MERAH REMAJA

Palang Merah Remaja Indonesia warga Palang Merah sedunia
Berjuang berbakti penuh kasih sayang untuk rakyat semua
Bekerja dengan rela tulus ikhlas untuk yang tertimpa sengsara
Puji dan puja tidak dikejar… mengabdi tuk sesama…

Putra Putri Palang Merah Remaja Indonesia
Abdi rakyat sedunia luhur budinya
Putra Putri Palang Merah Remaja Indonesia
Abdi rakyat sedunia mulya citanya

Download mp3 ( MARS PMR )

Read More

PROGRAM KERJA TAHUNAN PMR

PROGRAM KERJA

PALANG MERAH REMAJA

UNIT SMA NEGERI GRUJUGAN BONDOWOSO

A.    UMUM

Palang Merah Remaja (PMR) adalah suatu bagian dari Palang Merah Indonesia yang angota-anggotanya dididik menjadi insan yang berguna bagi sesama umat manusia, membantu melaksanakan tugas kepalang merahan, meningkatkan ketrampilan dan diharapkan kelak menjadi insan yang berguna bagi sesama umat manusia dan dapat menjadi anggota Palang Merah yang baik.

Sistem pendidikan Palang Merah Remaja disesuaikan dengan situasi dan kondisi setempat sejalan dengan ketentuan Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga Palang Merah Indonesia dan Program Kegiatan Sekolah yang diharapkan dapat membentuk manusia yang Pancasilais.

Usaha usaha Palang Merah Remaja tidak terbatas bagi para anggotanya, akan tetapi dapat diikuti oleh organisasi-organisasi lainnya, karena sifat kenetralannya di dalam segala usahanya itumenjadi jaminan untuk tidak melakukan persaingan dengan organisasi-organisasi lain diluar Palanng Merah Remaja. Menjadi Kewajiban Palang Merah Remaja untuk senantiasa bekerja sama dengan semua golongan menghadapi tugas-tugas kemanusiaan.

Walaupun keanggotaan Palang Merah Remaja terbuka bagi setiap Remaja, namun sejak semula dan menurut sejarahnya, Justru Palang Merah Remaja di Indonesia dimulai dan diadakan di lingkungan sekolah-sekolah. Disamping itu sekolah-sekolah merupakan sumber daya yang tidak akan pernah putus.

Para guru sebagai tenaga akhli dibidang pendidikan sudah sewajarnya mendapat kedudukan terhormat sebagai pembina Palang Merah Remaja yang akan membimbing mereka kelak menjadi insan yang berguna dan memberikan kesibukan- kesibukan dengan kegiatan-kegiatan yang positif di waktu-waktu yang telah ditetapkan diluar jadwal kegiatan belajar mengajar dengan kegiatan-kegiatan yang bermanfaat yang sekaligus dapat mengurangi meningkatnya kenakalan remaja.

Palang Merah Remaja Unit SMAN Grujugan Bondowoso, merupakan bagian dari Palang Merah Remaja (PMR) di Kota Bondowoso dan merupakan kegiatan ekstrakurikuler yang berada di lingkungan SMAN Grujugan Bondowoso yang bertujuan untuk mendidik siswa dengan kegiatan-kegiatan Kepalang Merahan.

B.     MAKSUD DAN TUJUAN

Palang Merah Remaja (PMR) adalah bagian dari Palang Merah Indonesia dan telah diakui secara luas sebagai pembinaan dan pengembangan generasi muda dalam wadah Palang Merah Remaja (PMR) yang bertujuan untuk :

1.       Mempertinggi ketrampilan dan mengembangkan prinsip Dasar Gerakan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah Internasional.

2.        Melaksanakan kegiatan Kepalang Merahan yang bermutu dan tepat sesuai dengan kegiatan Palang merah Remaja yaitu prinsip dasar Palang Merah dan Tri Bakti PMR yang antara lain berupa :

a. Kegiatan sosial dan kesehatan dilingkungan sekolah, keluarga/rumah dan

masyarakat.

b. Turut serta dalam pemberian dan penyaluran bantuan kemanusiaan.

c. Pendukung utama dalam kegiatan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS)

d. Sebagai bagian remaja yang mengajak rekan-rekannya untuk turut serta dalam

kegiatan yang positif. Khususnya dalam kegiatan Kepalang Merahan. 

3.       Melaksanakan pembinaan dan peningkatan potensi Sumber Daya Manusia yang

berkualitas.

4.        Membina Akhlak yang berbudi luhur.

5.        Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efesien dan efektif sehingga setiap

siswa dapat berkembang secaraboptimal sesuai dengan potensi yang dimiliki.

6.        Menumbuhkan percaya diri, semangat kekeluargaan dan memiliki rasa kesetiakawanan

sosial yang tinggi secara intensif kepada seluruh warga sekolah khususnya dan

masyarakan pada umunya.

C.     IDENTIFIKASI TANTANGAN NYATA SEKOLAH

1.         Minat Siswa terhadap kegiatan ekstrakurikuler bidang Kepalang Merahan cukup besar

2.         Masih kurang dukungan sarana dan prasarana penunjang kegiatan latihan

3.         Anggota PMR yang memiliki kecakapan yang diandalkan masih sangat terbatas

4.         Perlu ditingkatkan rasa tanggung jawab dan rasa memiliki PMR

5.         Tingkat disiplin anggota perlu ditingkatkan lagi

D. S A S A R A N

1.      Meningkatkan kuantitas dan kualitas anggota PMR.

2.      Meningkatkan disiplin dan tanggung jawab anggota PMR

3.      Membentuk regu-regu PMR dengan ketrampilan umum .

4.      Membentuk regu-regu PMR dengan ketrampilan khusus sesuai dengan potensi yang dimiliki serta minat dan bakatnya dalam lingkup ketrampilan dalam PMR.

E.     LANGKAH-LANGKAH PEMECAHAN MASALAH 

1.      Lebih meningkatkan kegiatan-kegiatan Pelatihan PMR baik di dalam lingkungan sekolah maupun ke luar lingkungan.

2.      Meningkatkan disiplin dan tanggunggung jawab PMR.

3.     Membina dan membimbing anggota PMR untuk melaksanakan tugas dan kewajibannya sebagai anggota.

4.      Pembentukan regu-regu khusus sesuai dengan bidang yang diminatinya.

5.      Peningkatan dan pengembangan latihan bagi anggota PMR

6.      Melengkapi sarana dan prasarana yang diperlukan.

7.      Melengkapi buku-buku panduan Kepalang Merahan terutama yang baru terbit sesuai dengan kebutuhan dan tantangan masa kini.

8.      Mengikut sertakan peran wali kelas, guru dan orang tua agar mendukung siswa yang mengikuti kegiatan PMR agar lebih bersungguh-sungguh lagi berlatih.

F.      BENTUK KEGIATAN

 Kegiatan Palang Merah Remaja merupakan bentuk pembinaan, yaitu segala usaha yang berhubungan dengan perencanaan, penyusunan, pengembangan, pengerahan, penggunaan serta pengendalian sarana organisasi secara berdayaguna. Pembinaan termasuk menyelenggarakan pengaturan, supaya kegiatan dapat dilakukan dengan baik, tertib, teratur, rapi dan seksama menurut rencana dan program pelaksanaan (dengan ketentuan, petunjuk, norma, syarat, tata cara, metode), sehingga secara ekonomis dan efisien tercapai tujuan organisasi dan teraih hasil yang diharapkan seoptimal mungkin.

  

1.    Jenis Kegiatan

Jenis kegiatan dikelompokkan menjadi dua yaitu :

a.      Kegiatan Intern

Kegiatan intern merupakan kegiatan yang telah diprogramkan oleh SMAN Grujugan Pagaralam baik yang bersifat rutin mingguan maupun berkala dalam waktu tertentu. Bersifat rutin mingguan diselenggarakan setiap hari Minggu berupa latihan sesuai dengan program yang telah ditetapkan. Sedangkan bersifat berkala diselenggarakan dalam satu tahun dalam waktu tententu yaitu :

1)    Nama Kegiatan : Latihan rutin kegiatan PMR
Waktu Kegiatan          : Setiap hari kamis per minggu
Bentuk Kegiatan         : Materi kepalang merahan
Sasaran Kegiatan        : Siswa – siswi SMAN Grujugan Bondowoso

2)   Nama Kegiatan           : Pendidikan dan Latihan Dasar Kepemimpinan (DIKLATPIM)
Waktu Kegiatan          : Juli
Bentuk Kegiatan         : Pelatihan materi dan out bond
Sasaran Kegiatan         : Pracalon Anggota dan pengurus

3)    Nama Kegiatan           : Musyawarah Unit
Waktu Kegiatan          : Akhir tahun ajaran baru
Bentuk Kegiatan         : Musyawarah kerja pengurus periode
Sasaran Kegiatan         : Anggota, pengurus, pelatih , Pembina dan sekolah

4)      Nama Kegiatan           : Siamo Tutti Frateli (STF)
Waktu Kegiatan          : Juni - Juli
Bentuk Kegiatan         : Pengukuhan pengurus baru
Sasaran Kegiatan         : calon anggota pengurus baru

5)      Nama Kegiatan           : Inter Arma Caritas
Waktu Kegiatan          : Disesuaikan
Bentuk Kegiatan         : Cross Countri/ wide games/ Hiking
Sasaran Kegiatan         : Anggota

6)      Nama Kegiatan           : Buka Puasa Bareng (BUBER)
Waktu Kegiatan          : Bulan Ramadhan
Bentuk Kegiatan         : Buka puasa bersama
Sasaran Kegiatan         : Anggota

7)      Nama Kegiatan            : Halal bi Halal
Waktu Kegiatan          : Setelah Idul Fitri
Bentuk Kegiatan         : Silaturahmi
Sasaran Kegiatan         : Anggota

8)    Nama Kegiatan           : Donor Darah Sukarela ( DDS )
Waktu Kegiatan          : Akhir semester
Bentuk Kegiatan         : Donor darah
Sasaran Kegiatan         : Semua warga sekolah

b.      Kegiatan ekstern

Kegiatan ekstern bersifat partisipan dengan mengikuti kegitan bersifat undangan yang diselenggarakan oleh :

1.      PMI Cabang

- Jumpa Bakti Gembira ( JUMBARA )

- Bakti Sosial ( BAKSOS )

- HUT PMI

- Kegiatan Forpis

2.  PMR Unit Sekolah

       - Kegiatan rutin pemberian materi Kepalang Merahan

       -  Piket jaga pelaksanaan upacara hari Senin

       -  jaga piket UKS disekolah

3. Organisasi lain

       - Latihan Gabungan ( LATGAB )

                  - BPBD

                  - PMI

           - Sekolah Lain

4. Hari besar

                    -  HIV AIDS Sedunia

                    - Program Pemerintah Daerah

                    - Hari bumi

2.    Materi dan Kegiatan

Materi kegiatan berdasarkan :
a. Buku Pedoman PMR terbitan Mabes PMI tahun 1997
b. Pedoman Latihan dari Korps Pelatih PMR PMI Cabang Bondowoso

Adapun Materi Latihan tertdiri dari :

1.       Kelompok Dasar yang mencakup :

a.       Palang Merah Internasional

b.      Palang Merah Indonesia

c.       Palang Merah Remaja

d.      Hukum Perikemanusiaan Internasional (HPI)

e.       Kepemimpinan dan keorganisasian

f.       PBB

2.      Kelompok teknis yang mencakup :
a. Pertolongan Pertama (PP)
b. Perawatan Keluarga (PK)
c. Penanggulangan Bencana, Dapur Umum dan Pasang Bongkar tenda (PBT)
d. Tracing and mailing Service (TMS)
e. Pertolongan Pada Korban Banyak (P3B) dan Triage
f. Pendidikan Remaja Sebaya (PRS)

3.      Kelompok Penunjang
a. Olah-raga, kesenian dan ketrampilan (ORKESLAN)
b. Out Bond
c. Ilmu kesehatan
d. Pengenalan obat tradisional
e. Kesehatan remaja
f. Pendakian, teknik survival, hiking, camping

3.  Metode

Metode yang digunakan disesuaikan dengan materi yang akan diberikan meliputi metode

a.    Ceramah dan tanya jawab

b.    Simulasi

c.    Diskusi

d.   Studi kasus

e.    Penugasan

f.     Praktek/ demontrasi

g.    Permainan dan dinamika kelompok

G.    WAKTU/ JADWAL
Waktu/ jadwal kegiatan disesuaikan dengan Jenis kegiatan yaitu :

A. Kegiatan Rutin meliputi kegiatan intern

1. Setiap hari Kamis 13.30 WIB - selesai
2) Berkala sesuai dengan bulan, hari yang telah ditentukan

B. Kegiatan ekstern bersifat partisipan disesuaikan dengan kesiapan dan waktu yang ditentukan

H.    PEMBINA DAN PELATIH PMR

1.      Pembina ialah seseorang yang telah mengikuti pelatihan khusus pembina dan telah diberi kewenangan dan tanggung jawab untuk melakukan pembinaan, berasal dari kalangan pendidik (guru) yang mempunyai kemampuan mendidik serta bersedia untuk membina dan memberikan nasehat, bimbingan dan motivasi serta berusaha untuk menyukseskan cita-cita Palang Merah Remaja dan disertakan surat keterangan dari sekolah setempat

2.     Pelatih PMR adalah seseorang yang telah mengikuti pelatihan khusus sehingga memiliki dan mampu serta berwenang memberikan ilmu pengetahuan dan ketrampilan kepada siswa/ anggota PMR

3.     Pembina dan Pelatih PMR Unit SMAN Grujugan Bondowoso yaitu : Andyas Pranata Menangani masalah administrasi, pembinaan dan mengorganisir kegiatan
Menangani masalah teknis Latihan dan program kegiatan.

I.                   SUMBER DANA

Program Kegiatan tidak akan berjalan bila tidak didukung oleh dana yang diperlukan, adapun sumber dana diperoleh dari :

a.      Sumber utama dari Sekolah sebagai pihak penanggung jawab dan penyelenggara

b.      Sumber penunjang dari iuaran kas anggota, dana usaha, donatur dan sumber-sumber lain yang bersifat tidak mengikat.Adapun sumber dana yang diperlukan secara rinci terlampil

J.          SARANA

Jalannya roda organisasi dan terwujudnya program kegiatan ini tidak terlepas dari sarana dan prasarana yang diperlukan, adapun secara umum sarana yang diperlukan meliputi :

 a. Kesekretariatan
Ruang sekretariat sekaligus ruang UKS, alat tulis (ATK), buku, lemari, stempel, bendera Unit, dan lain-lain.

b.   Alat bantu latihan

1)        P3K ( tas P3K beserta obat-obatan, tandu darurat, spalk, mithela, bendera regu, selimut dan lain-lain)

2)        PK ( Tempat tidur beserta kasur, selimut dan bantalnya, kompres, termometer, baskom, dan lain-lain)

3)        Tenda 2 set

c.   Kegiatan UKS
Lemari obat beserta isinya, tempat tidur lengkap, timbangan, tensi meter, meteran, termometer, dll

d.  Penunjang

Lembar Pengesahan

                                               

                                                                                                           

Bondowoso, 6 Agustus 2015

Ketua PMR SMA NEGERI Grujugan Bondowoso Ila Amalia

Sekretaris SMA NEGERI Grujugan Bondowoso Nur Imamah

   

Waka Kesiswaan SMA NEGERI Grujugan YULI SETIAWATI, S.Pd NIP. 19750730 200501 2 001		Pembina PMR SMA NEGERI Grujugan ANDYAS PRANATA
	Mengetahui, Kepala SMAN Grujugan Drs. DARSONO NIP. 19620602 198902 1 001

PERENCANAAN ANGGARAN DANA

PER TAHUN

No.	URAIAN	BULAN	TAHUN	KET
1.	Lomba PMR Jumbara se Kabupaten Bondowoso	Rp. 1.000.000	Rp. 1.000.000
2.	Pembelian persediaan obat-obatan dan ATK UKS secara berkala (per bulan)	Rp. 25.000	Rp. 300.000
3.	Pembelian peralatan PMR (mitela, bidai, tandu, tali air, Selimut, tas p3k)	-	Rp. ± 600.000	Inventaris
4.	Pembelian tandu praktis ( untuk upacara, dll ) @ 1	Rp. ± 1.000.000	Rp. ± 1.000.000	Inventaris
5.	Pelantikan PMR 2x ( Slayer dan bedge )	Rp. ± 300.000	Rp. ± 600.000
6.	Kegiatan Donor darah 4x	Rp. 100.000	Rp. 400.000
7.	Latgab dengan sekolah lain	Rp. 100.000	Rp. 100.000
Jumlah total			Rp. 4.000.000

PENUTUP

         Dengan dilaksanakannya kegiatan PMR di sekolah, maka para siswa dapat melaksanakan misi kemanusiaan yang dihimbau oleh PMI serta bersama-sama menumbuhkan rasa peduli terhadap sesama dan menggalang persahaban yang tulus. Di samping itu kegiatan PMR dapat memperkokoh jiwa serta semangat persatuan dan kesatuan bangsa yang dilandasi nilai-nilai kemanusiaan, kesetiakawanan sosial, dan kebersamaan serta menggali potensi, minat, kemampuan, apresiasi, dan kreativitas siswa menuju manusia yang unggul di segala bidang. Melalui kegiatan PMR ini juga diharapkan dapat ditumbuhkan rasa cinta tanah air dan rela berkoban disertai rasa kemanusiaan yang tinggi di kalangan siswa

         Oleh karena itu mari kita dukung terlaksananya program ekskul PMR ini. Tanpa kerjasama semua pihak tentu tujuan yang mulia belum tentu dapat tercapai

Download

Read More